В процессе становления ребенка дошкольного возраста, по нашему мнению, особое внимание должно уделяться развитию умственной активности, которая приучает детей к самостоятельному мышлению, использованию полученных знаний в различных условиях в соответствии с ситуацией. Ведь самое важное для развития мышления - уметь пользоваться знаниями, отбирать из своего умственного багажа в каждом случае те знания, которые нужны для решения задачи.

В последние годы у дошкольников отмечаются нарушения познавательной деятельности, наблюдаются недостатки в умении анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать. А ведь именно с логического мышления начинается формирование мировоззрения ребенка и начинают развиваться такие качества, как любознательность, сообразительность, смекалка, наблюдательность, память, внимание. Это залог успешного обучения в школе.

В практике дошкольного воспитания развитию логического мышления детей уделяется достаточно много внимания. Работа, направленная на это, ведется ежедневно: на занятиях, в ходе бесед с воспитанниками, в свободной игровой деятельности посредством различных игр, дидактических материалов. Развитие мышления - это длительный и сложный процесс, который длится не только в дошкольном возрасте, но и захватывает годы обучения в школе. Чтобы процесс развития не прерывался, советуем родителям и в домашней обстановке создавать для этого условия. Беседуйте с детьми, играйте в пазлы, конструкторы, мозаики… Пусть помощью вам в развитии вашего ребенка будет огромный ассортимент развивающих игр, представленный в любом детском магазине.

Помните, что дошкольный возраст - это фундамент для приобретения в дальнейшем любых знаний, навыков и умений. Поэтому на том, что мы вложим в ребенка сейчас, и будет строиться вся его дальнейшая жизнь.

Лариса КОЛБАНОВА,

воспитатель старшей группы МБДОУ «Детский сад №15»